Система мониторинга качества образования является составной частью системы оценки качества образования и служит информационным обеспечением образовательной деятельности образовательного учреждения.
Анализ динамики профессионального роста учителей в период с 2014 года.
На 1 июня учебного года
Общее количество учителей
Учителей, имеющих соответствие занимаемой должности, %
Учителей, имеющих 2 квалификационную категорию, %
Учителей, имеющих 1 квалификационную категорию, %
Учителей, имеющих высшую квалификационную категорию, %
Учителей, имеющих 1 и высшую квалификационные категории, %
2013-2014
63
3чел. – 5%
4 чел – 6%
34 чел. – 54%
14 чел. – 22%
48 чел. – 76%
2014-2015
67
8 чел. – 12%
-
38 чел. – 57%
14 чел. – 21%
52 чел. – 78%
2015-2016
67
7 чел. – 10%
-
39 – 58%
15 чел. – 22%
54 чел. – 81%
2016-2017
69
2 чел. – 3%
-
43 – 62%
17 чел. – 25%
60 чел. – 87%
Внутренняя система оценки качества образования в МБОУ "Федоровская СОШ №1"
ПОЛОЖЕНИЕ об обеспечении внутренней ситемы оценки качества образования: Настоящее Положение об обеспечении внутренней системы оценки качества образования определяет цели, задачи, единые принципы системы оценки качества образования в Организации, регламентирует порядок проведения мониторинга.
